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海南电影学院（筹）教学岗招聘计划
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序号
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院系
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招聘岗位
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岗位职责
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人数
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岗位要求
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1
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导演系
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导演系专业基础课教师
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1.教授导演专业基础及相关知识课程。
2.指导学生进行影视制作实践。
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8
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1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业硕士及以上学历。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具有一定戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作实践经验和教学经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
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2
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导演系专业课教师
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1.教授导演专业课程。
2.指导学生进行影视制作实践。
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5
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1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业的中级、副高级专业技术职称。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的专业理论知识和专业技术技巧。
3.具有5年以上的戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作的创作制作经验或专业教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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3
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导演系实验师
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1.负责本专业实践制作系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
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3
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1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验，或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
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4
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表演系
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表演基础课程教师
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1.教授戏剧影视表演基础和相关知识课程。
2.指导学生的戏剧影视表演实践。
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3
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1.具备戏剧影视表演专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有戏剧影视表演教学与工作经验者优先。
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5
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表演专业课教师
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1.教授戏剧影视表演专业课程。
2.指导学生的戏剧影视表演实践。
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3
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1.具备戏剧影视表演专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上戏剧影视表演领域相关教学或创作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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6
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台词基础课教师
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1.教授戏剧影视表演台词基础和相关知识课程。
2.指导学生台词基础训练。
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3
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1.具备戏剧影视表演专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有戏剧影视台词领域教学或工作经验者优先。
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7
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台词专业课教师
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1.教授戏剧影视表演台词专业课程。
2.指导学生台词专业训练。
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3
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1.具备戏剧影视表演专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上戏剧影视台词领域相关教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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8
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声乐基础课教师
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1.教授戏剧影视表演声乐基础和相关知识课程。
2.指导学生声乐基础训练。
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3
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1.具备音乐学院声乐专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有声乐教学与工作经验者优先。
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9
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声乐专业课教
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1.教授戏剧影视表演声乐专业课程。
2.指导学生声乐专业实践。
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3
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1.具备音乐学院声乐专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上声乐领域相关教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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10
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形体基础课教师
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1.教授戏剧影视表演形体基础课程。
2.指导学生形体基础训练。
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3
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1.具备舞蹈学院舞蹈专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有舞蹈专业教学与工作经验者优先。
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11
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形体专业课教
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1.教授戏剧影视表演形体专业课程。
2.指导学生形体专业训练。
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3
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1.具备舞蹈学院舞蹈专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上舞蹈领域相关教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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12
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摄影系
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摄影系专业基础课教师
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1.教授影视摄影基础和相关知识课程。
2.指导学生进行影视摄影专业技术技巧训练。
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8
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1.具备影视摄影与制作、美术、视觉设计、数字成像等专业硕士及以上学历。
2.系统掌握影视摄影与制作、美术、视觉设计、数字成像等专业的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具有一定的影视摄影与制作、美术、视觉设计、数字成像专业的教学实践经验和创作制作经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
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13
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摄影系专业课教师
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1.教授影视摄影专业课程。
2.指导学生进行影视摄影专业的创作与制作实践
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5
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1.具备影视摄影与制作、美术绘画造型、视觉设计、数字成像类专业中级、副高级专业技术职称。
2.系统掌握影视摄影与制作、美术绘画造型、视觉设计、数字成像类专业的专业理论知识和创作制作技巧。
3.具备5年以上影视摄影与制作、美术绘画造型、视觉设计、数字成像类专业的教学经验或创作制作经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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14
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摄影系实验师
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1.负责本专业实践教学设备设施、系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
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3
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1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验，或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
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15
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录音系
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录音系专业基础课教师
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1.教授影视录音专业及相关知识课程。
2.指导学生进行影视声音制作（基础理论教职除外）。
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8
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1.本科及以上学历，25岁以上，影视制作、数字媒体、音响技术等相关专业。
2.掌握音频及相关的专业理论基础知识。
3.了解电影录音制作工艺，掌握录音制作技巧（部分专业方向）。
4.英语四级以上，有一定的专业英文听说读写能力。
5.具有三年以上电影录音工作经验者优先。
6.具有两年声音专业教学工作经验者优先。
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16
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录音系专业课教师
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1.教授影视录音专业及相关知识课程。
2.指导学生进行影视声音制作（基础理论教职除外）。
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5
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1.30岁以上，具备影视制作、数字媒体、音响技术等相关专业的中级、副高级专业技术职称。
2.掌握音频及相关的专业理论基础知识。
3.熟悉电影录音制作工艺，掌握录音制作技巧，能独立设计制作完成影视作品的声音（部分专业方向）。
4.英语四级及以上、有较好的专业英文听说读写能力。
5.具有五年声音专业教学工作经验者优先。
6.具有三年以上电影录音工作经验者优先。
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17
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录音系实验师
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1.负责本专业棚室、音视频系统的管理和维护。
2.负责本专业教学及相关实践中相关的设备设施的日常管理和维护。
3.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
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3
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1.具备音视频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关音视频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验，或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
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18
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剪辑系
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剪辑系专业基础课教师
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1.教授影视剪辑专业基础及相关知识课程。
2.指导学生进行影视剪辑基础训练。
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5
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1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业硕士及以上学历。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具有一定戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作实践经验和教学经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
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19
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剪辑系专业课教师
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1.教授影视剪辑专业课程。
2.指导学生进行影视剪辑专业实践。
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5
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1.具备戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作专业的中级、副高级专业技术职称。
2.掌握戏剧影视编剧、导演、表演及影视制作的专业理论知识和专业技术技巧。
3.具有5年以上的戏剧影视编剧、导演、表演或影视制作的创作制作经验或专业教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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20
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剪辑系实验
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1.负责本专业实践制作系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
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3
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1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
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21
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纪录片系
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纪录片系专业基础课教师
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1.教授纪录片专业的基础理论和相关知识课程。
2.指导学生进行纪录片专业的技术与技巧训练。
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8
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1.具备戏剧影视类院校编导专业及影视制作专业，传媒类院校新闻专业、传播专业及广播电视编导专业硕士及以上学历。
2.系统掌握影视编导或制作专业、新闻传播或广播电视编导专业的基础理论知识和基本技术技巧。
3.具备一定影视编导或制作专业、新闻传播或广播电视编导专业教学实践经验或创作实践经验者优先。
4.25岁以上、英语四级以上、有较好的英语听说能力。
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22
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纪录片系专业课教师
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1.教授自然与科学类纪录片理论课程，指导学生相关创作实践。
2.教授历史与文化类纪录片理论课程，指导学生相关创作实践。
3.教授社会与人物类纪录片理论课程，指导学生相关创作实践。
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9
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1.具备影视艺术、影视传播院校纪录片及相关专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握自然与科学类纪录片、历史与文化类纪录片、社会与人物类纪录片的理论知识、创作方法、制作技巧及运作方式。
3.有5年以上自然与科学类纪录片、历史与文化类纪录片、社会与人物类纪录片的创作或教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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23
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纪录片系实验师
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1.负责本专业实践教学设备设施、系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作的数据管理。
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3
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1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
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24
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影像艺术系
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影像后期软件教学方向教师
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1.教授影像后期制作软件高级应用及相关课程。
2.指导学生影像后期处理技术与技巧训练。
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1
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1.具备影视、传媒相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.掌握影像后期制作相关领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上影像后期制作相关教学经验或专业创作经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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25
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虚拟影像技术方向专业教师
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1.教授虚拟摄影方向高级应用相关课程。
2.指导学生进行虚拟影像拍摄及制作技术与技巧训练。
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1
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1.具备影视、传媒相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.掌握虚拟制作相关领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上虚拟影像拍摄制作（含AR、VR、全息影像等数码成像技术）相关教学经验或专业创作经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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26
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特殊摄影技术方向教师
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1.教授特殊摄影技术方向高级应用相关课程。
2.指导学生进行特殊摄影相关拍摄及制作技术与技巧训练。
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3
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1.具备影视、传媒相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握特殊摄影领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上特殊摄影技术方向(含飞行器摄影、水下摄影、运动摄影、全景摄影)专业创作经验或相关教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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27
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商业摄影方向教师
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1.教授商业摄影、时尚摄影方向相关课程。
2.指导学生进行拍摄及制作技术与技巧训练。
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3
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1.具备影视、传媒、美术等相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握商业、时尚摄影领域专业理论知识和专业技术技巧。
3.有5年以上商业、时尚摄影方向专业创作经验或相关教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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28
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商业摄影企划运营方向教师
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教授商业摄影策划运营方向相关课程。
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1
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1.具备影视、传媒、美术等相关专业或行业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.系统掌握商业摄影领域专业理论知识和专业技术技巧，熟悉商业摄影运营策划工作流程。
3.有5年以上商业摄影方向专业创作经验或相关教学经验。
4.35岁以上、有较好的英语听说能力。
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29
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影像艺术系实验师
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1.负责本专业实践教学设备设施、系统的管理和维护。
2.负责本专业相关教学和学生实践工作管理。
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3
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1.具备视音频技术、数字媒体、计算机科学等相关专业本科及以上学历。
2.熟悉相关视音频系统，了解影视行业工作流程，具备实际操作经验。
3.有一定的计算机、网络相关专业知识，熟悉主流工作站、操作系统和相关视音频软硬件设备的使用和基本维护。
4.英语四级以上，有良好的专业英语水平，能查阅、翻译相关英文资料。
5.具有两年以上影视行业相关工作经验或两年以上学校影视、传媒专业实际操作经验者优先。
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30
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通识课教研室
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文学基础课教师（初级）
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1.教授通识教育文学类相关课程。
2.指导学生文学写作实践。
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3
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1.具备中外文学、文艺理论、文学创作专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外文学、文艺理论、文学创作领域教学与工作经验者优先。
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31
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文学基础课教师（中高级）
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1.教授通识教育文学类相关课程。
2.指导学生文学写作实践。
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2
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1.具备中外文学、文艺理论、文学创作专业中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上戏剧影视文学领域相关教学经验或创作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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32
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戏剧基础课教师（初级）
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1.教授通识教育戏剧类相关课程。
2.指导学生戏剧舞台实践。
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3
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1.具备中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域教学与工作经验者优先。
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33
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戏剧基础课教师（中高级）
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1.教授通识教育戏剧类相关课程。
2.指导学生戏剧舞台实践。
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2
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1.具备中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上中外戏剧史、戏剧理论、戏剧创作领域的教学或创作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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34
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美术基础课教师（初级）
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1.教授通识教育美术类相关课程。
2.指导学生绘画造型实践。
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3
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1.具备中外美术史、美术理论、绘画创作领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外美术史、美术理论、绘画创作领域教学与工作经验者优先。
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35
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美术基础课教师（中高级）
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1.教授通识教育美术类相关课程。
2.指导学生绘画造型实践。
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2
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1.具备中外美术史、美术理论、绘画创作领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上中外美术史、美术理论、绘画创作领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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36
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音乐基础课教师（初级）
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1.教授通识教育音乐类相关课程。
2.指导学生声乐表演实践
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3
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1.具备中外音乐史、音乐理论、音乐创作专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有中外音乐史、音乐理论、音乐创作领域教学与工作经验者优先。
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37
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音乐基础课教师（中高级）
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1.教授通识教育音乐类相关课程。
2.指导学生声乐表演实践
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2
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1.具备中外音乐史、音乐理论、音乐创作领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上中外音乐史、音乐理论、音乐创作领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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38
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社会学基础课教师（初级）
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1.教授通识教育社会学类相关课程。
2.指导学生社会调查实践。
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3
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1.具备社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域教学或工作经验者优先。
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39
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社会学基础课教师（中高级）
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1.教授通识教育社会学类相关课程。
2.指导学生社会调查实践。
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2
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1.具备社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上社会学理论、艺术社会学、文化社会学领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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40
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心理学基础课教师（初级）
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1.教授通识教育心理学类相关课程。
2.指导学生相关调查实践。
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3
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1.具备发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域教学与工作经验者优先。
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41
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心理学基础课教师（中高级）
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1.教授通识教育心理学类相关课程。
2.指导学生相关调查实践。
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2
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1.具备发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上发展认知心理学，人格、社会心理学，艺术心理学领域的教学与工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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42
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哲学基础课教师（初级）
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1.教授通识教育哲学类相关课程。
2.组织学生专题研究讨论。
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3
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1.具备艺术史、艺术理论、美学、哲学领域专业硕士及以上学历。
2.25岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
3.有艺术史、艺术理论、美学、哲学领域教学与工作经验者优先。
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43
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哲学基础课教师（中高级）
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1.教授通识教育哲学类相关课程。
2.组织学生专题研究讨论。
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2
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1.具备艺术史、艺术理论、美学、哲学领域中级、副高级及以上专业技术职称。
2.有5年以上艺术史、艺术理论、美学、哲学领域的教学或工作经验。
3.35岁以上、有较好的英语阅读和交流能力。
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44
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英语专任教师
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1.教授英语、影视翻译相关专业。
2.组织学生专题研究讨论。
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2
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1.具备英语专业硕士及以上学历。
2.有英语教学与相关工作经验者优先。
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45
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体育专任教师
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1.教授体育相关课程。
2.组织学生进行户外拓展。
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2
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1.具备体育专业硕士及以上学历。
2.有体育教学与相关工作经验者优先。
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招聘人数合计
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156
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京公网安备 11022902000263号
