- 1
- 2
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学校
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岗位
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招聘人数
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职称要求
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学历要求
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专业
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薪酬待遇
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备注
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学院
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管理岗
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若干
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副高及以上
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硕士及以上
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专业不限
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待遇一人一议
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具有高校教育教学管理、学工管理或行政职能单位管理工作经验
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学院
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高职称人才
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不限
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副高及以上职称
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硕士及以上
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机械工程大类、计算机大类、电气控制大类、人工智能大类、能源动力大类、财经商贸大类等相关专业。
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待遇一人一议
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具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历，优秀者可放宽至本科。
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智能控制学院
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专业负责人
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5
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副高及以上职称
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硕士及以上
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控制工程与技术、智能控制、机械工程、集成电路科学与工程、智能科学与技术、电气工程、机器人工程、人工智能、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、电子信息、软件工程、控制科学与工程、物联网工程、网络工程、无人机应用技术、航空工程、飞行器设计与工程、自动化、遥感科学与技术等相关专业
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薪酬待遇15-30万/年
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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专任教师
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20
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/
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硕士及以上
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控制工程与技术、智能控制、机械工程、集成电路科学与工程、智能科学与技术、电气工程、机器人工程、人工智能、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、电子信息、软件工程、控制科学与工程、物联网工程、网络工程、无人机应用技术、航空工程、飞行器设计与工程、自动化、遥感科学与技术等等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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智能制造学院
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专业负责人
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2
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副高及以上职称
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硕士及以上
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电气工程、能源动力、机械工程、机械、车辆工程、软件工程、通信工程、新一代电子信息技术、机械电子工程、机械工程（0802）、机械工程（085501）等相关专业
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薪酬待遇15-30万/年
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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专任教师
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10
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/
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硕士及以上
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电气工程、能源动力、机械工程、机械、车辆工程、软件工程、通信工程、新一代电子信息技术、机械电子工程、机械工程（0802）、机械工程（085501）等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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数字商学院
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专业负责人
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3
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副高及以上职称
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硕士及以上
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物流工程、物流管理、采购与供应链管理、国际商务、国际贸易、管理科学与工程、工商管理、网络与新媒体等相关专业
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薪酬待遇15-30万/年
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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专任教师
|
3
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/
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硕士及以上
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物流工程、物流管理、供应链管理、国际商务、国际贸易、管理科学与工程、市场营销、电商直播、网络与新媒体、传播学、广播电视编导、商务英语等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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通识教育学院
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专任教师
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5
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/
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硕士及以上
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数学、外国语言文学、汉语言文学、计算机、体育等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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马克思主义学院
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思政教师
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2
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/
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硕士及以上
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马克思主义理论、思想政治教育等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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中共党员（含预备党员）
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继续教育学院
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新媒体与招生干事
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4
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/
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硕士及以上
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市场营销、新闻传播类专业优先
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薪酬待遇6-15万/年
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岗位职责：
1、负责微信、抖音、等新媒体平台的运营、维护及内容传播；
2、关注热点话题，结合教育行业新媒体特性，负责平台内容（视频）撰写、编辑与推送；
3、熟悉抖音平台规则，负责素材的收集编辑、拍摄创作、优化推送；
4、建立有效运营手段提升粉丝活跃度，增加粉丝数，提高阅读量与播放量等各项数据；
5、线上活动的策划执行推广，并做相应的活动评估报告和总结报告；
6、招生咨询答疑
任职要求
1、硕士及以上学历，文字功底优秀，市场营销、新闻传播类专业优先；
2、有微信/微信运营、原创内容创作等新媒体运营工作经验，熟悉互联网和移动互联网；
3、热爱新媒体营销，对抖音、微信及其他新媒体有浓厚兴趣，有志于在教育行业发展；
4、工作认真主动，有责任心，善于创新，有较强的学习能力；良好的团队协作及沟通能力；
5、熟练运用Excel、PS等办公软件，有数据分析和报表制作能力
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校招与运营干事
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3
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/
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硕士及以上
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市场营销、工商管理、人力资源管理、机械工程、电子信息等相关专业优先
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薪酬待遇6-15万/年
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岗位职责：
1、开发院校，进校做招生宣传，孵化和招录学院；
2、了解合作企业的情况，能对合作企业做清晰介绍；
3、热情接待咨询来电/来访新生客户,挖掘学生需求,有效进行专业课程规划,并达成课程销售；
4、每月按规定完成有效外呼通时及个数，持续跟进潜在客户,做好资源储备；
5、确保完成月度个人销售新签指标和任务,以及完成团队销售和指标任务；
6、汇总个人市场、销售等数据,及时系统备注各项资源跟进情况及完成录单工作；
7、针对已报名的学员协助班主任完成学员各项服务工作；
8、定期接受部门安排的各类销售体系培训与相应考核,不断学习提高销售业务能力；
9、完成部门交待的其他任务。
任职要求：
1、硕士及以上学历，35岁以下，1年以上销售或客户服务经验有管理或教育培训机构销售经验者优先；市场营销、工商管理、人力资源管理、机械工程、电子信息等相关专业优先。
2、职业形象好、气质佳、成熟、自信、稳重,言谈举止大方得体,有激情,有亲和力；
3、具有较强的沟通说服能力和逻辑思维能力,有较强的应变能力、抗压能力；
4、热爱教育事业,有进取心,执行力强,有良好的客户服务意识和学习能力；
5、有奋斗精神,团队合作精神,能适应灵活的工作。
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国际产业学院
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实训教师
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3
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/
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硕士及以上
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模具设计制造、智能机器人、电气自动化等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及相关工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
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国际交流项目负责人
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1
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/
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硕士及以上
|
英语、德语等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具备5年及以上国际教育项目管理或相关工作经验，有在高等教育或职业院校从事国际合作工作经验者优先
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学生处
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辅导员
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14
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/
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硕士及以上
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专业不限（原则上专业大类与学校开设专业相同）
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薪酬待遇8-15万/年
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中共党员（含预备党员）
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各学院
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兼职教师
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不限
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/
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硕士及以上
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专业不限
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面议
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具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
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/
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工业互联网应用技术专业教师
|
10
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/
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研究生及以上
|
工业互联网、电子工程、自动化、计算机等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
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/
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采购与供应专业专任教师
|
4
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/
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研究生及以上
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物流管理、物流工程、管理信息系统、采购与供应链相关专业方向
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
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/
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物流工程技术专业教师
|
4
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/
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研究生及以上
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物流管理/物流工程/交通运输程/机械设计制造及自动化专业管理科学与工程相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
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/
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国际商务专业专任教师
|
5
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/
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研究生及以上
|
国际商务/国际贸易/跨境电子商务/商务英语/市场营销等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
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具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
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/
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英语教师
|
8
|
/
|
研究生及以上
|
英语及相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
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/
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数学教师
|
6
|
/
|
研究生及以上
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数学及相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
有中级及以上职称者可放宽至本科。
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/
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语文教师
|
7
|
/
|
研究生及以上
|
汉语言文学及相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
有中级及以上职称者可放宽至本科。
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/
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信息技术教师
|
6
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/
|
研究生及以上
|
计算机及相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
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/
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体育教师
|
9
|
/
|
研究生及以上
|
足球、健美操（体育舞蹈）篮球、排球、乒乓球等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
有中级及以上职称者可放宽至本科。
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/
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心理健康教育教师
|
3
|
/
|
研究生及以上
|
心理学及相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
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/
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新能源装备技术专业教师
|
10
|
/
|
研究生及以上
|
能源动力、材料科学与工程、电气工程、信息与通信工程等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
|
/
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智能机电技术专业教师
|
10
|
/
|
研究生及以上
|
电气、自动化、电子信息、软件工程、计算机科学与技术、机械等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
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/
|
机械制造及自动化专业教师
|
10
|
/
|
研究生及以上
|
机械工程、机械等相关专业
|
薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
|
/
|
电气自动化技术专业教师
|
10
|
/
|
研究生及以上
|
电气工程、自动化、电子信息、控制科学与工程等相关专业
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薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
|
/
|
模具设计与制造专业教师
|
6
|
/
|
研究生及以上
|
机械工程、机械等相关专业
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薪酬待遇9-20万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
|
/
|
智能机器人技术专业教师
|
6
|
/
|
研究生及以上
|
自动化类、智能科学与技术类等相关专业
|
薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及管理工作经历或企业实践工作经历、有中级及以上职称者可放宽至本科。
|
|
/
|
智能网联汽车技术专业教师
|
5
|
/
|
研究生及以上
|
车辆工程、智能制造技术、机械电子工程等相关专业
|
薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
|
|
/
|
人工智能技术应用专业教师
|
5
|
/
|
研究生及以上
|
人工智能、计算机科学与技术、软件工程、电子信息、自动化等相关专业
|
薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
|
|
/
|
无人机应用技术专业教师
|
5
|
/
|
研究生及以上
|
无人机应用技术、航空工程、飞行器设计与工程、电子信息工程、自动化、遥感科学与技术等相关专业
|
薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
|
|
/
|
工业软件开发技术专业教师
|
3
|
/
|
研究生及以上
|
计算机科学与技术、软件工程、工业互联网、等相关专业
|
薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
|
|
/
|
网络营销与直播电商专业教师
|
3
|
/
|
研究生及以上
|
网络与新媒体、市场营销、传播学、广播电视编导等相关专业
|
薪酬待遇8-15万/年
|
具有高校教学及科研工作经历或企业实践工作经历者优先。
|
|
/
|
实训中心主任
|
1
|
副教授或高级实验师及以上职称
|
硕士研究生及以上
|
/
|
薪资8-15k
|
任职要求:
基本条件：
1.具有中华人民共和国国籍；
2.拥护党的领导，遵守国家法律和法规，政治立场坚定；
3.具有良好的品行和职业道德；
4.具备岗位所需的专业知识、职业资格和工作能力，及身体健康素质；
岗位要求：
1.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；
2.副教授或高级实验师及以上职称，硕士研究生及以上学历（特殊人才可放宽至本科学历）；
3.具有高校实验室建设和维护的管理经验，具有校园实验室整体发展规划、建设、实施的能力；
4.担任过高校实验实训中心主任或副主任者优先
|
|
/
|
人事处副处长
|
1
|
/
|
/
|
/
|
薪资8-15k
|
任职要求
基本条件：
1.具有中华人民共和国国籍；
2.拥护党的领导，遵守国家法律和法规，政治立场坚定；
3.具有良好的品行和职业道德；
4.具备岗位所需的专业知识、职业资格和工作能力，及身体健康素质；
岗位要求：
1.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；
2.具有5年及以上高校人事管理经验，掌握高校人力资源政策法规，熟悉高校人力资源业务；
3.具备较强的沟通协调能力、决策能力与执行能力，以高度的责任心与服务意识保障学校人事工作的顺利进行。
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|
/
|
二级学院院长
|
2
|
副高及以上职称
|
硕士及以上
|
装备制造大类、工业机器人技术、能源动力和材料大类、汽车大类、财经商贸大类
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待遇一人一议
|
具有高校教学及管理工作经历。
|
|
图文信息中心
|
主任
|
若干
|
/
|
硕士及以上
|
图书情报学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等相关专业
|
薪资面议
|
岗位职责：
1.全面负责图文信息中心发展，制定图书馆与智慧校园的中长期规划和年度计划，建立健全相关管理制度与工作流程，推动两大业务高效融合、协调发展；
2.优化图书馆资源配置，制定科学的图书采购、馆藏布局方案，加强纸质与电子资源建设；创新图书馆服务模式，营造良好的校园文化氛围；推进图书馆智能化建设，引入先进技术，实现图书馆管理与服务的智慧化升级；
3.主导智慧校园建设项目，推进校园网络升级、数据中心建设、信息系统集成等工作，保障网络安全稳定运行；整合校园各类数据资源，构建大数据平台，实现数据共享与深度应用；协调各部门信息化需求，提供技术支持与培训服务，推动信息技术与教育教学、行政管理的深度融合；
4.负责校园网络、服务器、云平台、信息系统等的运维与技术支持；
5.协助部门团队管理与制度建设，完成学校交办的其他任务。
岗位要求：
1.具有高度的责任心、良好的职业道德和敬业精神，热爱教育事业，能够适应快速变化的信息化发展环境，承受工作压力；
2.具有图书情报学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等相关专业硕士及以上学历，副高级及以上专业技术职称；
3.具有5年以上图书馆、信息技术或相关领域工作经验和管理岗位工作经验，熟悉图书馆业务流程与智慧校园建设运营模式，具有成功的项目管理案例；
4.熟悉图书馆资源建设、智慧校园网络架构、信息系统开发与管理等方面知识。能够有效整合资源，推动图书馆与智慧校园协同创新发展；具有良好的沟通能力与团队合作精神，能够与学校各部门、校外单位建立良好合作关系。
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