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南京理工大学泰州科技学院2022年招聘公告
2022-05-11    [打印]    [收藏]

一、学校简介
南京理工大学泰州科技学院成立于2004年6月,是国家教育部和江苏省人民政府批准设立,由国家首批"211工程"重点建设院校南京理工大学和泰州市人民政府合作举办的本科高校。办学以来,学校充分依托南京理工大学优质资源,致力于建设特色鲜明的高水平应用型大学,走出了一条适应社会经济和产业发展需求,既充分发挥高水平母体学校支撑优势,又真正体现自身办学特色的发展之路。
自创办以来,学校办学特色日益彰显,综合实力显著增强,社会美誉度与日俱增,先后被列为全国CDIO工程教育改革试点高校、教育部产教融合创新项目试点高校、教育部“1+X”证书试点院校、教育部“智慧教学试点项目”单位、全国应用技术大学(学院)联盟校、“全国应用型人才培养工程”培养基地,入选江苏省高等教育学会副会长单位、中国高等教育学会理事单位。
实力雄厚 办学条件佳:地处泰州市主城区,占地1003亩,建筑面积30万平方米,建有10大实验实训中心;纸型藏书近88万册,电子图书212万余种,电子期刊近3万种,教学设施先进齐备,生活配套完善便利。
紧贴市场  专业设置优:对接国家、省市重大产业发展战略和长三角主导、支柱、新兴产业链,开设涉及工、经、管、文、艺等五大学科门类的28个本科专业、59个特色专业方向。6个专业入选江苏高校一流本科专业建设点,6个专业在江苏省独立学院专业综合评估中被评定为星级专业;1门课程获批国家级一流本科课程。
名校办学  师资力量强:形成了一支以专兼职教师为主体,以行业(企业)专家为补充的学术型、工程型相得益彰的师资队伍。由教学名师领衔的名师团队、博士团队和大批优秀中青年教学骨干,活跃在教学科研一线。
育人为本  办学成果丰:深化“政校行企”四方联动,产教融合育人模式,仅2014年以来大学生科技创新团队在国内外各类创新创业赛事中荣获省部级以上奖项1463项;每年均有数百名毕业生高分考取海内外高校研究生。
社会肯定  就业前景好:两度获评“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”,并被省教育厅授予2020年“江苏省就业工作量化考核A等”高校。学校办学实践得到了教育部、省教育厅领导和国内、省内高等教育专家的认可,得到了行业企业的信任,并被《中国高等教育》连续刊载,被《中国教育报》头版头条“砥砺奋进的五年——教育新实践”专题报道。   
二、岗位需求
1.全职招聘岗位信息及具体要求详见附件1。
2.柔性引进高层次人才岗位信息及具体要求详见附件2。
三、报名时间
长期招聘。
四、相关待遇
1.博士待遇
配套 标准
薪酬 21-23.5万/年(首聘期三年享受校聘副教授待遇)
住房 首聘期内提供周转房(两室一厅一厨一卫>70平米)或补贴2万/年(享受3年)
科研启动经费 文科5-10万 / 理科10-20万
家属工作安置 符合学校相应岗位要求的酌情考虑,同进同出
首聘期待遇及职称晋升通道
1.博士毕业生(无职称或中级职称的)首聘期3年给予校聘副教授(三级)待遇(协商约定聘期任务)。
2.具有副教授职称的,首聘期3年给予校聘副教授(二级)待遇(协商约定聘期任务)。
3.三年完成首聘期任务的,经学校专业技术职务评审委员会评审,可晋升高一级专业技术职务。具有高校工作经历的,在专业技术职务评聘时,可约定对以往高校任职经历以及在校外取得的成果给予部分认定。
4.三年内未完成聘期任务的按照实际职称、业绩聘任执行待遇。
安家费、生活补贴 38万
购房补贴 20万
2.其他人员薪酬待遇等按学校相关规定执行。
五、招聘程序
采取公开招聘的方式,按照个人应聘、资格与材料审查、综合考核、体检、政治审查、思想政治与品德综合考察等步骤进行。
1.个人应聘。凡符合条件且有意向应聘者,认真填写南京理工大学泰州科技学院应聘人员基本信息登记表(附件3),并将附件3与个人简历一起发送至电子邮箱nltzzp@163.com。应聘者另需提供各类证书(毕业证书、学位证书、各类荣誉证书、资质证书及其他相关材料)的扫描件。投递简历时请在电子邮件名称中注明“姓名、性别、应聘岗位”,材料不全或未按要求提供材料者恕不接受,应聘材料一旦接收,恕不退还。
2.资格和材料审查。学校对应聘者的条件、材料进行审核。应聘人员对所提供材料的真实性、准确性、完整性、有效性负责。凡有弄虚作假者,一经查实,取消应聘资格。
3.综合考核。初审通过者根据学校通知,在规定时间、地点参加综合考核,否则视为主动放弃。教师岗综合考核一般包括资格审查、试讲、面试和心理测试等环节,非教师岗综合考核一般包括资格审查、笔试、面试和心理测试等环节。考核内容包括个人品行、岗位知识、工作能力和心理健康等个人综合素质。学校根据综合考核情况择优确定拟录用者。
4.体检。拟录用者按照学校通知至指定医院体检。
5.政治审查。学校对体检合格者开展政治审查工作。
6.思想政治与品德综合考察。学校按照《教师职业道德规范》要求,考察拟录用人员的师德师风和职业素养等,并确定最终拟聘用人员。
六、联系方式
联系人:季老师  0523—86150808 联系时请说明消息来自高校教师人才网
电子邮箱:nltzzp@163.com  
七、附件
1. 2022年度招聘计划表(附后)
2. 2022年柔性引进高层次人才计划表(附后)
附件1:
南京理工大学泰州科技学院2022年度招聘计划表
招聘类型 专业课、基础课教师
基本条件 1.热爱高等教育事业,遵纪守法,品行端正,团结协作,敬业乐群,身心健康。
2.年龄一般在35周岁以下[1987年1月1日(含)后出生],取得博士学历学位或具有高级职称者可放宽年龄要求。
3.取得国内外知名高校或国内相关专业排名前列高校全日制硕士研究生及以上学历学位,能适应学校的人才培养需要,有一定的发展潜力。
4.具备一定的教学、科研能力,能够承担相关课程的教学工作、专业建设、实验室建设和科研创新等工作。
5.博士研究生或具有高级职称者优先录用。
二级学院 专业 计划数 学历要求 岗位要求
智能制造学院 工业工程 若干 硕士研究生 1.本科或研究生阶段所学专业或所研究方向为管理科学与工程、数学或机械工程等相关学科大类。
2.能系统讲授2门及以上的基础课、专业基础课和专业课课程,能积极参与学科专业建设、课程建设、教研教改活动和学术活动。
若干 博士研究生
自动化 若干 博士研究生 本科或研究生阶段所学专业为自动化、工业机器人等相关方向。
机器人工程 若干 硕士研究生 1.本科或研究生阶段所学专业为控制类、机电类。
2.本科或研究生阶段所学专业(方向)为机器人领域者优先,具有智能机器人开发经验者或具有中级及以上职称者优先。
电子电气工程学院 电气工程及其自动化 若干 硕士研究生 1.本科阶段所学专业为电气工程及其自动化,研究生阶段所学专业为电气类。
2.有一定的电力电子与电气传动科研经历。
3.能讲授电气类相关专业课程。
若干 博士研究生 1.本科阶段所学专业为电气工程及其自动化,研究生阶段所学专业为电气或控制类。
2.能讲授电气类相关专业课程,具备从事高水平专业建设以及电力电子与电气传动学科建设的能力。
计算机科学与工程学院 数据科学与大数据技术 若干 博士研究生 1.本科和研究生阶段所学专业均为计算机或数学大类。
2.熟悉Hadoop、数据挖掘、数据可视化等技术,能从事大数据专业相关课程的教学工作。
3.具有良好的编程能力,具备一定的工程能力。
4.熟悉数据挖掘、数理统计等领域,具备独立承担科研任务的能力。
计算机科学与技术 若干 博士研究生 1.本科和研究生阶段所学专业均为计算机大类。
2.能够承担操作系统、计算机组成原理、计算机网络等专业课程的教学工作。
3.具有良好的编程能力,具备一定的工程能力。
4.熟悉机器学习、计算机视觉等领域,具备独立承担科研任务的能力。
软件工程 若干 博士研究生 1.本科和研究生阶段所学专业均为计算机大类。
2.能够承担软件工程、离散数学、软件测试等专业课程的教学工作。
3.具有良好的编程能力,具备一定的工程能力。
4.熟悉人工智能、图像处理、自然语言处理等领域,具备独立承担科研任务的能力。
城市建设与设计学院 环境设计 若干 硕士研究生 1.本科或研究生阶段所学专业为环境设计专业。
2.具有中级以上职称者优先。
数字媒体艺术 若干 硕士研究生 1.本科或研究生阶段所学专业为数字媒体艺术相关专业或研究方向。
2.有相关工作经验者优先。
环境与制药工程学院 制药工程 若干 硕士研究生 1.本科阶段所学专业为药学专业,研究生阶段所学专业为药物化学、药物分析学、药剂学、制药工程、药学、中医药学或生物与医药相关专业。
2.有药企、医药设计院工作经验者或中级以上职称者优先。
若干 博士研究生
商学院 审计学 若干 硕士研究生 1.本科或研究生阶段所学专业为审计学相关专业。
2.具备一定的科研和团队协作能力,在本学科领域有一定的学术积累。
3.能熟练掌握专业相关理论及研究方法,熟练运用相关审计软件。
4.具有高校教学工作经验或相关行业工作经验者优先。
外国语学院 英语 若干 硕士研究生 1.学科背景为英语语言文学相关专业。
2.具有英语专业八级证书或同等级别语言等级证书。
3.有较丰富的教学经验者或有长期海外学习和工作经验者优先。
基础部 数学 若干 硕士研究生 1.所学专业为数学相关专业。
2.有相关工作经验者优先。
马研部 思政教师 若干 硕士研究生 1.中共党员(含预备党员),政治立场坚定,具有良好的思想道德素质,有较强的事业心和责任心,有志于从事大学生思想政治教育工作。
2.学科背景须为与思政课教学科研相关的学科专业,如思想政治教育、哲学、法学、政治学、历史学、教育学、马克思主义理论等相关专业。
3.有高校思想政治理论课程教学经验者优先。
招聘类型 实验实训教师
基本条件 1.热爱高等教育事业,遵纪守法,品行端正,团结协作,敬业乐群,身心健康。
2.年龄一般在35周岁以下[1987年1月1日(含)后出生],具有高级职称或相关工作经历者可适当放宽年龄要求。
3.取得国内外知名高校或国内相关专业排名前列高校全日制本科及以上学历学位,能适应学校的人才培养需要,有一定的发展潜力。
4.具备一定的教学和工程实践能力,能够承担相关课程的实验教学和实验室管理工作,能够参与实验室建设工作等。
二级学院 专业 计划数 学历要求 岗位要求
电子电气工程学院 电气工程及其自动化 若干 本科及以上 1.所学专业为电气工程及其自动化相关专业。
2.能够承担电气类专业的实验教学任务。
3.能够承担实验室管理工作。
4.有2年以上相关工作经验者优先。
计算机科学与工程学院 软件工程 若干 本科及以上 1.所学专业为计算机相关专业。
2.能够承担计算机语言课、计算机网络、组成原理等实验教学任务。
3.能够承担实验室管理工作。
城市建设与设计学院 环境设计 若干 本科及以上 1.所学专业为环境设计、数字媒体艺术或相近艺术类专业。
2.能够承担艺术类专业的实验教学任务。
3.能够承担实验室管理工作。
环境与制药工程学院 化学工程与工艺 若干 本科及以上 1.所学专业为化工、制药类相近专业或有从事相关专业的背景。
2.有管理工作、企业工作经验或具有中级以上职称者优先。
招聘类型 专职辅导员
基本条件 1.热爱高等教育事业,遵纪守法,品行端正,团结协作,敬业乐群,身心健康。
2.年龄一般在30周岁以下[1992年1月1日(含)后出生],条件特别优秀者可适当放宽年龄要求。
3.取得国内外知名高校或国内相关专业排名前列高校全日制硕士研究生及以上学历学位,能适应学校的人才培养需要,有一定的发展潜力。
用人单位 岗位 计划数 学历要求 岗位要求
学工处 专职辅导员 若干 硕士研究生 1.中共党员(含预备党员),政治立场坚定,具有良好的思想道德素质,有较强的事业心和责任心,有志于从事大学生思想政治教育工作。
2.有较强的组织管理能力、教育引导能力、调查研究能力、沟通协调能力和语言、文字表达能力,在高校就读期间担任主要学生干部1年及以上。
3.有爱岗敬业和吃苦耐劳的精神,具备从事辅导员等学生工作的能力和素养。
4.其中须男性和女性各若干,必要时入住男生(女生)宿舍值班或办公。
招聘类型 管理人员
基本条件 1.热爱高等教育事业,遵纪守法,品行端正,团结协作,敬业乐群,身心健康。
2.年龄一般在35周岁以下[1987年1月1日(含)后出生]。
3.取得国内外知名高校或国内相关专业排名前列高校全日制本科及以上学历学位,能适应学校的人才培养需要,有一定的发展潜力。
用人单位 岗位 计划数 学历要求 岗位要求
资产与实验室管理处 实验室建设与安全管理岗 1 本科及以上 1.所学专业为安全工程相关专业。
2.有从事实验室安全管理或相关安全管理工作背景者优先。
附件2:
南京理工大学泰州科技学院2022年度柔性引进高层次人才(学科/专业带头人)计划表
基本条件 1.热爱高等教育事业,遵纪守法,品行端正,身心健康。
2.具有良好的职业道德和团队协作精神,有为我校学科专业建设、人才培养、教科研等工作做贡献的情怀。
3.具有与所聘岗位相一致、丰富的教学科研工作经验,在所从事的专业领域已取得一定成绩,能对我校发展起促进作用。
4.身心健康,年龄一般不超过60周岁。
5.一般应具有高级职称或博士学位。
二级学院 专业 计划数 岗位要求
智能制造学院 机器人工程 若干 1.取得博士研究生学历学位,具有正高级职称。
2.在机器人领域或控制学科领域内有一定知名度,具有智能机器人专业方向课程体系构建、人才培养经验,具有相关领域国家、省级科技项目和重大横向课题或教研项目的主持经历,学术成果较丰硕。
机电类学科 若干 1.取得博士研究生学历学位,具有正高级职称。
2.具有开展一流专业、一流课程建设的经验,具有国家、省级科技项目和重大横向课题的主持经历,学术成果较丰硕,在学科领域内有一定知名度。
电子电气工程学院 电子信息工程 若干 1.取得博士研究生学历学位,具有正高级职称。
2.从事专业或所学专业为电子信息类专业,本硕博专业一致或相近。
3.近三年学术成果丰硕,具有学科专业建设经验优先。
电气工程与智能控制 若干 1.取得博士研究生学历学位,具有正高级职称。
2.具有国家、省部级科技项目的主持经历,学术成果丰硕,学科专业建设经验丰富,在控制学科领域内有一定知名度。
计算机科学与工程学院 计算机类学科 若干 1.取得博士研究生学历学位,具有正高级职称。
2.具有开展一流专业、一流课程建设的经验。
3.具有国家、省级科技项目和重大横向课题的主持经历,学术成果较丰硕。
4.在计算机领域内有较好的知名度,能够引领师资团队建设。
2、3两条具备其中一条即可。
城市建设与设计学院 艺术类 若干 1.取得博士研究生学历学位,具有副高级及以上职称。
2.有艺术类行业企业工作经验者优先。
工程管理 若干 1.具有副高级及以上职称。
2.具有开展一流专业、一流课程建设的经验,具有国家、省级科技项目和横向课题的主持经历,学术成果较丰硕,在江苏省工程管理领域有一定知名度的教师、学者。
环境与制药工程学院 制药工程 若干 1.取得博士研究生学历学位,具有正高级职称。
2.在制药工程领域内有一定知名度,具有相关领域国家、省级科技项目和重大横向课题或教研项目的主持经历,学术成果较丰硕。
商学院 国际经济与贸易 若干 具有开展一流专业、一流课程建设的经验,具有国家、省级科技项目和重大横向课题的主持经历,近三年取得具有较高学术影响力的学术成果,具有在国内外高水平学术刊物发表论文的能力,在专业领域内有一定知名度。
市场营销 若干 具有开展一流专业、一流课程建设的经验,具有国家、省级科技项目和重大横向课题的主持经历,近三年取得具有较高学术影响力的学术成果,具有在国内外高水平学术刊物发表论文的能力,在专业领域内有一定知名度。
审计学 若干 具有开展一流专业、一流课程建设的经验,具有国家、省级科技项目和重大横向课题的主持经历,近三年取得具有较高学术影响力的学术成果,具有在国内外高水平学术刊物发表论文的能力,在专业领域内有一定知名度。
工商管理类 若干 1.学术造诣深,主持过省部级及以上重大科研项目,有较强的组织管理能力。
2.能胜任学科带头人的工作职责,对本学科建设工作具有创新性构想和战略性思维,能够抓好学科梯队建设,拓展学科特色和新的研究方向等。
外国语学院 英语 若干 1.取得硕士研究生及以上学历学位,具有正高级职称。
2.具有国家、省部级重大课题的主持经历,学术成果较丰硕,具有在国内外高水平学术刊物发表论文的能力;具有开展一流专业建设和学术团队建设的经验,能胜任学科带头人的工作职责。
基础科学部 数学 若干 1.具有副高级及以上职称。
2.数学专业,长期在高校从事教学工作。
3.在专业建设、数学建模方面具有丰富的经验。
马研部 思政教师 若干 1.政治思想素质高,师德高尚、治学严谨,热爱教育事业,具有强烈的事业心和协作精神。
2.省内知名高校马克思主义学院在职教学科研骨干,具有副高级及以上职称。
3.具备独立承担学科团队建设工作,全面完成学科建设目标任务的能力。

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