部门 | 岗位 | 人数 | 条件要求 | ||
专业(或方向) | 学历 | 其它要求 | |||
思政部 |
思想政治
教育教师
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2 | 马克思主义理论、思想政治教育、政治学、哲学、历史学等专业 | 硕士研究生 |
1、中共党员;
2、本硕都是马克思主义理论类或思想政治教育类者优先考虑。
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基础部 | 体育教师 | 1 | 体育教育训练学、体育教学、运动训练、体育教育、学科教学(体育) | 硕士研究生 | |
文化教育系 |
早期教育
专业主任
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1 | 学前教育相关专业 | 硕士研究生 |
1、有相关经验者,在行业有一定影响;
2、高级职称;
3、中共党员优先;
4、业务能力强的学历可以适当放宽。
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早期教育
专业理论课教师
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2 | 学前教育专业、心理学专业 | 硕士研究生 |
1、中共党员优先;
2、有相关行业工作经历的优先。
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声乐课教师 | 2 | 音乐专业、声乐表演方向 | 硕士研究生 |
1、35周岁以下,已具有副高职称者,可适当放宽年龄限制;
2、中共党员优先;
3、有专业带赛经验者优先。
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舞蹈课教师 | 2 | 舞蹈 | 硕士研究生 |
1、35周岁以下;
2、中共党员或入党积极分子优先;
3、有幼儿舞蹈教学工作经验者优先。
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美术教育专业理论与实践教学教师 | 1 | 美术教育、美术学 | 硕士研究生 | 本硕均为师范生、美术教育理论专业、有中小学教育教学经验者优先。 | |
艺术设计系 |
室内设计
专业教师
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2 | 环境艺术设计方向、家居产品设计方向、软装设计方向 | 硕士研究生 |
1.35周岁以下;
2.需有3年及以上企业或高校授课工作经历(可包括研究生期间实践履历)。
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交互设计类教师 | 1 | 艺术设计或计算机 | 硕士研究生 |
1、35周岁以下;
2、熟练使用C4D、Maya、3Dmax、AE等软件,熟练运用一款渲染器,会对素材进行特效加工及剪辑;
3、参与过一项3D项目制作,清楚了解从策划到设计制作到输出的全过程,能够参与工作室建设与教学,带学生项目实训、参加设计比赛;
4、有行业企业工作经历两年以上者优先。
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视觉传达设计类教师 | 1 | 视觉传达设计、艺术设计 | 硕士研究生 |
1、35周岁以下;
2、熟悉Photoshop、Illustrator、Indesign等相关绘图软件。有较好的插画能力,具备平面设计与UI设计能力,熟悉品牌全案设计及流程。能够主导工作室建设与教学,带学生项目实训、参加设计比赛;
3、有品牌行业企业工作经历两年以上者,擅长包装设计或UI设计者优先。
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媒体设计类教师 | 1 | 电影后期制作、影视编导、新闻、艺术设计 | 硕士研究生 |
1、35周岁以下;
2、有良好的审美能力和视频拍摄经验,精通PR、AE、PS、达芬奇等常用设计与剪辑软件,能独立完成视频的策划、撰稿、脚本、拍摄、前后期制作等整套工作任务;
3、了解微信、抖音、快手、小红书等平台的运营规则,具备新媒体平台的操作与运营能力。
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服装与服饰设计专业教师 | 1 | 服装设计及相关艺术设计大类专业 | 硕士研究生 |
1、本科、研究生均修读服装设计,有较强的结构造型能力及产品制作能力的优先;省级以上技能竞赛获奖或有带赛经验者优先;
2、艺术设计类要求具备较好的设计相关基础技能(如素描、色彩等);
3、有相关服装陈列展示设计、服装营销(特别是电商新网络方向)学习背景或行业经验者优先。
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人物形象设计专业教师 | 1 | 视传、艺术大类或时尚设计大类 | 硕士研究生 |
1、省级技能竞赛获奖者优先;
2、国家级竞赛获奖或省级以上技术能手的,学历可放宽为本科。
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健康服务系 | 护理专业教师 | 2 | 护理及相关医学专业 | 硕士研究生 | 有3年以上临床工作经验或教学经验的,学历可放宽为本科。 |
食品营养与健康专业教师 | 1 | 营养类、医学类或健康管理类 | 硕士研究生 |
1、中共党员优先;
2、有教学经验或教学管理经验或临床经验者优先。
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国际商务
管理系
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跨境电子商务专业教师 | 1 | 跨境电子商务 | 硕士研究生 | 具有2年以上跨境电子商务从业经验或教学经验优先。 |
大数据与会计专业教师 | 1 | 经济学、金融学、经济数学、统计学等专业 | 硕士研究生 |
1、35周岁以下;
2、有财务、计算机或大数据智能化相关背景优先;
3、有企业工作背景优先。
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学生事务部 | 辅导员 | 7 | 不限,思政类专业优先 | 全日制本科及以上 |
1、中共党员,28周岁以下,身心健康;
2、学习能力强,能吃苦;
3、本科或研究生期间担任过主要学生干部(班长及以上);
4、有较强的组织策划能力、语言表达能力、对复杂事物的迅速反应能力、能够快速适应新的工作;
5、具有较强的计算机应用能力,能够熟练运用办公软件。
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心理健康教育中心 | 心理健康教育中心教师 | 1 | 心理学 | 全日制本科及以上 |
1、中共党员;
2、有较强的学生事务处理能力。
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